Do miejskiej poradni przy ul. Nadbrzeżnej Dolnej trafiło dwukrotnie więcej wniosków o wydanie opinii w sprawie odroczeń niż przed rokiem.
– Mamy już ok. czterysta podań rodziców i pewnie jeszcze trochę przybędzie, ale zdążymy z przygotowaniem opinii na czas – uspokaja wicedyrektorka tej poradni, Jolanta Morawska. – Mamy o tyle ułatwione zadanie, że posiadamy już wstępną ocenę sześciolatków w wyniku tzw. badań przesiewowych w przedszkolach. Każde dziecko traktujemy indywidualnie, wysłuchując także zdania rodziców, średnio poświęcamy każdemu półtorej godziny. Nasza opinia trafia do dyrektora szkoły i to on podejmuje ostateczną decyzję w porozumieniu z rodzicami.W powiatowej poradni przy ul. Krzyskiej mówią wręcz o „potężnym obciążeniu” podaniami o odroczenie sześciolatków. Sprawdzanie predyspozycji do nauki w szkole podstawowej trwa z konieczności nieco krócej.– Nasza placówka jest obecnie sparaliżowana, pracujemy w dużym napięciu, wiedząc, że rodzice są podenerwowani i oczekują pozytywnych dla siebie i dziecka decyzji – przyznaje Renata Smoleń, dyrektorka Powiatowej Poradni Psychologiczno‑Pedagogicznej w Tarnowie. – Z terenu powiatu wpłynęło do nas dotąd ponad 760 wniosków o odroczenie, czyli dwukrotnie więcej niż przed rokiem. Mamy pełne ręce roboty i weryfikujemy nasze plany urlopowe, żeby zdążyć ze wszystkimi opiniami przed początkiem roku szkolnego. Mając na uwadze dobro dziecka, staramy się nie popełnić błędów w diagnozie, ale nigdy nie będziemy mieć do końca pewności. Rozwój i dojrzewanie dziecka przebiega w tym okresie dynamicznie i nawet kilka miesięcy może wiele zmienić w jego zachowaniu, reagowaniu na różne bodźce, obowiązki itd.Większość rodziców jest przekonanych, że znają swoje dzieci najlepiej i wydanie opinii powinno być tylko formalnością. W wielu przypadkach mają rację, a ich zdania nie powinni bagatelizować eksperci w poradniach.– Nie chcę dziecku odbierać przedwcześnie dzieciństwa, narażać na stres i nerwice. Mój synek jest zdolny i przyswaja wiedzę, ale wciąż niepewnie czuje się w większej grupie. Chcę, aby miał spokojny rozwój emocjonalny… – oznajmia pani Monika, matka Kuby, która otrzymała już opinię poradni zgodną z jej oczekiwaniami.
Bardziej niecierpliwi i nieufni wybierają usługi niepublicznych poradni psychologiczno‑pedagogicznych, na co zezwala znowelizowana Ustawa o systemie oświaty. Te placówki sporządzają opinie szybciej i po myśli rodziców, co kosztuje 200‑400 złotych. W Tarnowie działają trzy poradnie, w tym jedna niepubliczna otwarta w ubiegłym roku – teraz skupia się na nich silny niepokój rodziców sześciolatków. Nic dziwnego – rok szkolny 2015/2016 będzie pierwszym, w którym wszystkie dzieci kończące w danym roku sześć lat muszą rozpocząć naukę w szkole podstawowej. W ubiegłym roku na podstawie opinii poradni zwolniono z obowiązku szkolnego w Tarnowie dwustu sześciolatków. Już wiadomo, że w tym roku skala odroczeń będzie znacznie wyższa…
– Zdajemy sobie z tego sprawę i jesteśmy przygotowani na każdą ewentualność, sytuację mamy pod kontrolą – zapewnia Bogumiła Porębska, dyrektorka wydziału edukacji w tarnowskim magistracie. – Spodziewamy się większej liczby odroczeń, o które zabiegają usilnie rodzice, ale nie spowoduje to żadnych perturbacji w tarnowskiej oświacie.
W tarnowskich przedszkolach zarezerwowano blisko czterysta miejsc dla odroczonych od obowiązku szkolnego sześciolatków. Ilu ich będzie, pokażą najbliższe miesiące, tymczasem dyr. Porębska apeluje, aby decyzje o losach dzieci podejmować spokojnie i rozważnie, i nie ulegać niepotrzebnym emocjom. Dorosłym, którzy mają wątpliwości, radzi m.in. skorzystać z dni otwartych szkół i przyjrzeć się warunkom przygotowanym na przyjęcie najmłodszych uczniów. Jedno jest pewne, szkolnej inicjacji nie powinny towarzyszyć: lęk dzieci i niepewność rodziców.
