Nowa sieć szkół oznacza kadrową rewolucję. – Mam dobrą informację dla nauczycieli – mówiła podczas niedawnej wizyty w Tarnowie wicekurator Halina Cimer. – W Tarnowie policzyliśmy, że powstanie około stu nowych etatów nauczycielskich. Nie mówimy na razie o zwiększeniu godzin wynikających z ramowego planu nauczania, tylko o liczbie godzin, która pojawi się z racji tego, że będzie więcej oddziałów klas siódmych, a potem ósmych. Nie ma niebezpieczeństwa, że nauczyciele będą tracić pracę.
Trudno powiedzieć, ilu tarnowskim nauczycielom i dyrektorom szkół ten optymizm się udzielił. Mariusz Zając, dyrektor walczącego o przetrwanie, choć w zmienionej postaci, Gimnazjum nr 2 przy ul. Kopernika przyznał: W naszym przypadku nie ma takiego złotego środka, żeby wszyscy pracujący, czyli 63 osoby zatrudnione w szkole, znalazły zatrudnienie po przekształceniu. Chyba że uda się otworzyć kilka klas siódmych, wtedy skala zwolnień zostanie zminimalizowana. Mam jednak świadomość, że będzie bardzo trudno utrzymać zatrudnienie na obecnym poziomie, choćby z tego powodu, że w tym roku odejdzie od nas 10 klas trzecich.
– Bardzo byśmy chcieli, żeby wyliczenia kuratorium potwierdziły się i pojawiło się sto etatów. To byłoby coś cudownego. Nam jednak taka liczba nie wychodzi – ubolewa Bogumiła Porębska, dyrektorka Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Tarnowa. Z prostego rachunku wynika, że liczba uczniów, którzy odejdą w tym roku z gimnazjów, nie będzie równa liczbie siódmoklasistów w podstawówkach. – W trzecich klasach gimnazjalnych mamy 45 oddziałów, które w czerwcu pożegnają się ze szkołą i kolejnego naboru nie będzie. Natomiast w szkołach podstawowych klas szóstych – które od września staną się klasami siódmymi – jest 40. Ta liczba może wzrosnąć, ale nie musi. Niewiadomych jest zresztą więcej. Jedną z nich są nauczyciele, którzy pracują, choć nabyli już prawa do emerytury. Czy teraz z niego skorzystają? Mogą, ale nie muszą.
Na 14 lutego zaplanowano podpisanie rozporządzenia w sprawnie nowych, ramowych programów nauczania. W klasach siódmych pojawią się przedmioty, których nie było w klasach szóstych: biologia, chemia, fizyka, geografia, drugi język obcy i doradztwo zawodowe. Znając liczbę dodatkowych godzin dyrektorzy podstawówek będą mogli wyliczyć zapotrzebowanie na nauczycielskie etaty. Przy założeniu, że liczba siódmoklasistów będzie zbliżona do liczby uczniów w obecnych klasach szóstych. Nie wiadomo natomiast, jakim wynikiem zakończy się nabór do klas pierwszych szkół podstawowych. Obecnie do tarnowskich przedszkoli publicznych uczęszcza 770 sześciolatków, niż demograficzny nie daje o sobie zapomnieć. Mniej uczniów to mniej nauczycielskich etatów.
W przypadku, gdy okaże się, że od 1 września nie będzie możliwe pełne zatrudnienie nauczyciela wygaszanego gimnazjum, dyrektor może zaproponować mu ograniczenie etatu, rozwiązanie umowy lub przejście w tzw. stan nieczynny z pensją i świadczeniami socjalnymi. Stan nieczynny automatycznie przedłuży jego stosunek pracy o pół roku, czyli do 28 lutego 2018 roku. Jeśli jednak w tym czasie nie znajdzie pracy, zostanie zwolniony. Nauczyciele znajdujący się w stanie nieczynnym będą mieli pierwszeństwo w zatrudnieniu.
– A co, jeśli będzie kilku kandydatów w stanie nieczynnym na jedno stanowisko? Albo dyrektor nie będzie stosował się do tego przepisu i przyjmie osobę, która jest w stanie czynnym? Pytań nauczyciele mają dużo więcej.
– Nowością jest to, że dyrektor będzie miał prawo ograniczyć zatrudnienie nauczyciela do wymiaru niższego niż połowa etatu – mówi Bogumiła Porębska. W związku z reformą i niżem demograficznym można się więc spodziewać wzrostu liczby nauczycieli zatrudnionych na cząstkowych etatach.
